Được sự tin tưởng của nhà trường, công ty TNHH Thiết Bị Công Nghệ Viễn Đông đã cung cấp và lắp đặt hệ thống phòng lab kỹ thuật số VD-5110B với những thiết kế nổi bật, ứng dụng các thiết bị công nghệ, phòng lab VD5110B là hệ thống lab kỹ thuật số với nhiều tính năng vượt trội, giúp tăng cao sự tương tác của giáo viên và học sinh, hỗ trợ các chức năng cơ bản và nâng cao của hệ thống Lab như: nghe, nói, học tập nhóm, làm bài thi, bài kiểm tra trắc nghiệm. Với những ưu điểm vượt trội hơn các hệ thống Lab Analog thông thường, phòng lab học ngoại ngữ VD-5110B mang lại cho nhà trường những ưu điểm nổi bật hơn, hỗ trợ tốt hơn trong việc dạy và học của giáo viên và học sinh.
Các tính năng cơ bản của hệ thống phòng lab kỹ thuật số VD5110B mà trường tiểu học Minh Lập đã lắp đặt:
1. Dạy học
Audio Broadcasting: GV truyền tải âm thanh từ micro hoặc từ thiết bị khác tới một học viên, một nhóm học viên hoặc toàn bộ lớp học.
– Giáo viên truyển tải được tối đa 10 đoạn âm thanh khác nhau cho 10 nhóm khác nhau tại cùng 1 thời điểm
– Whole talk: Giáo viên nói chuyện với tất cả các học sinh
– Whiteboard: Giáo viên soạn thảo văn bản hoặc viết vẽ tương tác trên bảng trắng ảo.
– Giáo viên có thể chỉnh sửa các từ trên bảng trắng trong suốt quá trình giảng dạy.
– Học sinh sẽ theo dõi được bảng trắng của Giáo viên chuyển xuống
– Quiz: Tạo bài kiểm tra
+ Bài kiểm tra tiêu chuẩn: trắc nghiệm
+ Bài kiểm tra dạng câu trả lời đúng, có giải thích và nhận xét của giáo viên
+ Kiểm tra miệng: Thi nói
+ Câu trả lời của học viên được lưu trữ trong hệ thống qua số thứ tự hoặc họ tên của học viên
+ Câu trả lời là âm thanh giọng nói: được lưu trữ trong hệ thống qua số thứ tự hoặc họ tên của học viên, dữ liệu này được lưu tại máy tính giáo viên và có thể được sao lưu sang đĩa hoặc USB, SD Card
– Intercom: Giáo viên thực hiện hội thoại đơn (với 1 học viên), hội thoại nhóm hoặc toàn bộ học sinh, nhóm.
– Monitor: Giáo viên giám sát được màn hình thiết bị học viên,
– Warning/Lock: Giáo viên khóa được màn hình học viên,
– Khóa được chuột và bàn phím nếu thiết bị học viên kết nối với chuột và bàn phím
2. Group Teaching
– Meeting: Giáo viên chia học sinh thành từng cặp để nói chuyện với nhau
– Automactic meeting: Giáo viên chia nhóm tự động, phần mềm sẽ tự động chia nhóm 2,3,4 theo lựa chọn của giáo viên
– Manual meeting: Giáo viên chia nhóm theo hình thức thủ công, tự giáo viên lựa chọn học sinh đưa vào nhóm
– Discuss: Giáo viên chia lớp học thành nhiều nhóm học viên cho việc tiến hành hoạt động hội thoại
– Chat room: Giáo viên tạo được tối đa 20 nhóm chat khác nhau. Học sinh trong nhóm thảo luận với nhau về chủ đề giáo viên giao.
– Group Cast: Giáo viên truyển tải được tối đa 10 kênh âm thanh khác nhau cho 10 nhóm khác nhau tại cùng 1 thời điểm
3. Chức năng kiểm tra
– Paper Edit: Giáo viên biên soạn nội dung tập. Bao gồm bài tập trắc nghiệm, lựa chọn Đúng/ Sai, Điền vào chỗ trống với số lượng không giới hạn.
– Test: Kiểm tra đánh giá độc lập. Học viên nhận đề bài thi hoặc kiểm tra,
– lựa chọn đáp án trắc nghiệm để trả lời.
– Các chế độ kiểm tra trắc nghiệm: Hỗ trợ kiểm tra đáp án A-B, đề kiểm tra ngẫu nhiên, kiểm tra miệng và kiểm tra viết
– Grade: Hệ thống sẽ tự động chấm điểm
– Chức năng thi nói trực tiếp SPOKEN TEST
+ Giáo viên đưa ra câu hỏi/chủ đề cho học viên
+ Học sinh ghi âm nội dung.
+ Toàn bộ nội dung ghi âm được lưu trữ, giáo viên và học viên có thể cùng nghe lại
– E-Responder: Giáo viên sắp xếp cho học viên thi đua bằng cách thực hiện trả lời nhanh, cho biết học sinh nào trả lời nhanh nhất.
4. Các dạng bài tập ghi âm phiên dịch:
– Chức năng phiên dịch phân đoạn: Học viên nghe từng đoạn sau đó chờ chỉ định của giáo viên và phiên dịch.
– Chức năng phiên dịch song song: Học viên nghe nội dung của Giáo viên yêu cầu sau đó phiên dịch ngay lập tức.
– Chức năng phiên dịch mô phỏng: Học viên được chia vai để phiên dịch theo 1 chủ đề mà giáo viên giao.
5. Chức năng quản lý lớp học:
– Giáo viên có thể cung cấp truyền tải bài giảng của mình hoặc các chương trình dạy dạng âm thanh cho 1 học viên được lựa chọn hoặc 1 phần hoặc tất cả các học viên trong lớp học. Giáo viên có thể yêu cầu học viên được chỉ định để phát giọng nói của học viên cho học sinh khác hoặc toàn bộ lớp học nghe
– Giáo viên có thể kiểm soát trực tiếp thiết bị đầu cuối của học viên để giáo viên và học viên có thể hoạt động đồng thời, bao gồm cả giao diện màn hình, hoạt động và kết quả. Giáo viên cũng có thể khóa màn hình của thiết bị học viên, khóa chuột và bàn phím thiết bị học viên khi cần thiết
– Giáo viên có thể khóa màn hình của thiết bị học viên bất kỳ lúc nào khi cần thiết
– Học viên có thể đối thoại với nhau và giáo viên có thể tham dự với các học viên được chỉ định ngay lập lực với chất lượng âm thanh không có tạp âm, độ trễ giọng nói nhỏ hơn 1ms.
– Giáo viên phân loại học viên và chia thành các nhóm khác nhau (từ 10 đến 20 nhóm) để thảo luận theo các chủ đề, thành viên trong nhóm sẽ xem được thông tin của người khác trong cùng nhóm
– CALL: Học viên gọi trợ giúp từ giáo viên khi gặp khó khăn vướng mắc”
Các thiết bị chính của hệ thống phòng lab VD5110B:
1. Bộ điều khiển trung tâm của giáo viên VD5110B
– Kết nối đến thiết bị học sinh bằng cổng RJ45, hỗ trợ tối đa 64 học sinh
– Kết nối với máy tính giáo viên bằng cổng RJ45
– Kêt nối tai nghe giáo viên bằng cổng RJ11
– Hỗ trợ VGA in và VGA out đến các thiết bị ngoại vi như: máy chiếu, màn hình ..vv..
– Hỗ trợ kết nối âm thanh bằng jack cấm 3.5mm
Nguồn điện sử dụng: 220V
– Bộ xử lý chính của hệ thống, mọi hoạt động truyền phát âm thanh, file nghe, bài kiểm tra, hay bất kỳ chức năng nào của hệ thống đều được thiết bị này xử lý và truyền tải, thiết bị đóng vai trò đầu não của hệ thống, được thiết kế siêu bền và sẵn sàng có linh kiện thay thế khi có bất kỳ trở ngại nào xảy ra.
2. Thiết bị học sinh VD5110B (Student Terminal)
– Sử dụng 1 số linh kiện cao cấp và tính năng kỹ thuật mới nhằm đáp ứng được những tính năng mới của phần mềm và của bộ điều khiển giáo viên 1 bộ 2 thiết bị hoc viên gồm: Học sinh A và Học sinh B
– Kết nối chung 1 đường dây mạng RJ45 với bộ điều khiển trung tâm giáo viên SNR >80dB
– Tần số đáp ứng: 125Hz ~ 10KHz, ±2dB; more than 16 Bit linear sampling)
– Thời gian ghi âm:>= 600 phút
– Cổng kết nối:
– Loại thết bị học viên A:
LAN RJ45 x 1; A-B x 1
+ RJ11 x 1 (cho bộ Micro và tai nghe)
+ 2 cổng kết nối chuột và bàn phím chuẩn PS2
– Loại thiết bị học viên B
+ A-B x 1
+ RJ11 x 1 (cho bộ Micro và tai nghe)
+ 2 cổng kết nối chuột và bàn phím chuẩn PS2
– Màn hình LED đơn sắc 3inch với độ phân giải 240 x 160 Pixels, thiết kế với độ nghiêng phù hợp với tầm mắt của học sinh giúp học sinh dễ dàng vận hành
– Gồm các nút chức năng: 35 nút
+ VOL để điều chỉnh âm thanh
+ PROG để chọn kênh chương trình
+ UP/DOWN/LEFT/RIGHT: chuyển câu hỏi cũng như chuyển linh hoạt giữa các nội dung
+ ABCDE: chọn đáp án trắc nghiệm
+ Nút chọn trắc nghiệm đúng sai
+ CALL: kết nối với giáo viên để xin sự trợ giúp cũng như hội thoại với giáo viên
+ Các nút thuộc chức năng nghe âm thanh: Dừng, phát, tua tới, tua lui, nghe lặp lại
+ Nút SHIFT (+/-) cho phép điều chỉnh tốc độ hôi thoại
+ Các nút chữ cái từ A tới Z đồng thời với các số từ 0 đến 9 cho phép học sinh nhập dữ liệu văn bản để làm bài tập điền vào chỗ trống.
+ Và 1 số nút chức năng khác
– Sử dụng điện áp 9VDC/1A cấp từ bộ điều khiển trung tâm giáo viên
– Nhiệt độ hoạt động: 5 độ C đến 60 độ C
– Chỉ số tín hiệu tạp âm SN: >80dB, tối đa 110dB
– Công nghệ DSP cho các chức năng REC/PLAY với chất lượng âm thanh 128 44.1KHz / 16 Bit với độ trễ âm thanh <1ms.
– Phạm vi điều chỉnh tốc độ truyền dữ liệu 50% – 200%
– Kết nối bằng cổng RJ45 với bộ điều khiển và xử lý trung tâm giáo viên, nhận nguồn điện từ bộ xử lý trung tâm
Mỗi học sinh học trên 1 thiết bị điều khiển học viên
3. Tai nghe cho giáo viên và học sinh GD709
– Kết nối thông qua cổng RJ11, truyền tải âm thanh rõ ràng, độ bền cao.
– Tai nghe:
+ Âm thanh Stereo
+ Tần số đáp ứng: 125Hz ~ 8000Hz, ±17dB (0db – 20 uPa) Input power = 1 mW
+ Trở kháng: 32Ω ± 20%.
+ Độ nhạy âm: ≥ 100dB/1mW (0dB = 2- uPa)
– Microphone:
+ Kiểu Microphone Điện động
+ Tần số đáp ứng 40~20000Hz.
+ Độ nhạy -47 ± 2dB (0dB = 1V/Pa)
Thu âm trực tiếp 2 chiều
